核能博物馆＿中国科普博览

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安静好学的玻尔

　　在尼尔斯·玻尔很小的时候，就有机会大量接触丹麦的实际上也是整个欧洲最优秀的哲学与科学思想。玻尔的父亲，是丹麦的教授。哲学教授、物理学家、语言学家等，常在玻尔家讨论问题，讨论会后还继续切磋会议内容，或讨论科学与生活的关系这类大家都感兴趣的话题。

玻尔在中国　　当学者们在玻尔家聚餐时，小玻尔和弟弟被允许坐在餐厅里旁听，他们逐渐懂得，对严肃的课题要进行认真的考虑，而讨论乃是寻求知识过程中澄清观念、统一认识的一种手段。常常是一个人讲个故事，或者讨论什么，引得大家哈哈大笑。

　　孩子们在旁听时没有漏过这些内容。玻尔安安静静地坐在那里，心里充满了崇敬，把他们的话像营养那样吸收了进去。这些理论成了他自己的观点，也成了他毕生遵循的科学方法的基础。

　　偶尔还有其他同事或外国人加入这个小团体。孩子们从这些客人身上，多少知道了一些在丹麦之外生活的人们的习俗、外貌和陌生的语言，这使玻尔兄弟俩大开了眼界。

　　难怪玻尔的同班同学说，谁都不否认玻尔是个杰出人物。他并不像个野心勃勃的人，也并不死啃书本。他得了第一，但又好像没费多大劲似的。

　　当玻尔升到高年级，开始学习数学和物理时，他的特殊才能充分显露出来。在19、20世纪之交的年代里，高年级的物理课讲授得十分简略，而玻尔所学的东西早已超出了课本的范围。没多久，他就对教科书中陈旧的、错误的内容，根据自己从杂志里读来的物理学知识加以圈注了。

　　在玻尔父亲的圈子里，在课堂上，他们特别强调德国和英国物理学派的贡献。丹麦因其邻近德国，又与英国关系密切，易于接受两国的影响。因而，尼尔斯·玻尔既有德国理论的根底和强调物理波动理论的观念，又有英国的实验技能和原子研究的基础。事实的发展证明这两者的结合对玻尔是极为宝贵的。正因为具有以上两个优势，当玻尔后来成长为大物理学家时，他才能对于卢瑟福所建立的“小太阳系”原子结构的稳定性作出上述有悖于常识的解释。

　　玻尔正确解释了微观世界中的“狮子和羊羔为什么能共处”的矛盾。

量子力学的奠基人　费米的失误